說明： 一、 依據臺南市政府教育局115年4月27日南市教專字第1150575448A號函辦理。 二、 旨案研習資訊簡述如下： (一) 日期與時間：115年7月2日（星期四）至115年7月3日（星期五），共計2日。 (二) 地點：臺南市市立後甲國中（臺南市東區林森路二段260號）。 (三) 參加對象：全國公（... 觀看完整文章

本案採一次公告分次招考，第8次招考錄取名單如下: 招聘類別：國小普通班代理教師(虛缺-請病假、事假及延長病假缺) 1人 ：從缺。 本校114學年度第2學期第2次代理教師第8次招考後，尚有名額，續進行第9次招考(1150430)甄選，餘請詳閱本校115年4月20日公告之簡章，請具報名資格人員踴躍報名。

主旨： 本會將於115年6月至8月舉辦「空間的療癒力：多元文化遊戲室之規畫與改造」、「阿德勒心理學在中小學諮商輔導的應用」、「遊戲不只是遊戲 - 兒童遊戲治療入門工作坊 （中部場）」，詳情如說明及附件，敬請貴單位協助張貼宣傳與鼓勵貴單位相關人員參加。 說明： 一、 本會115年6月至8月工作坊，課程時間及相關資訊。 (一) 空間的療癒力：多元文化遊戲室之規畫與改造 １、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據澎湖縣政府115年4月28日府教體字第1150902545號函辦理。 二、 比賽相關訊息請參閱實施計畫（詳附件）或逕洽比賽聯絡人澎湖縣講美國小胡興老師（06-9931268），個人資料請依個人資料保護法及其施行細則等相關規定辦理。

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月20日臺教國署國字第1155501187號函辦理。 二、 國教署英檢系統114學年度第2學期檢測於115年2月至115年8月舉辦，為利家長更加瞭解英檢系統（https://www.testmyenglish.edu.tw/）之功能特色及善用酷英平臺（https://www.coolenglish.edu.tw/）學習資源，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭說明會。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為協助本市原住民青少年透過多元體驗與自我探索發掘潛能，並建立自信、增進同儕互動技巧，特辦理旨揭活動。 二、 本次成長營規劃一系列探索教育與共融體驗課程，活動簡要資訊如下： (一) 活動時間：115年6月13日(六)至115年6月14日(日)。 (二) 活動地點：桃園青年體驗學習園區、基隆市立八斗高中。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年4月22日臺教技(三)字第1152300942號函辦理。 二、 旨揭無人機足球競賽係本部首次舉辦全國性競賽，期透過符合國際標準的無人機足球競技，引導學生學習飛行控制、團隊策略與技術創新，進而培育熟悉國際規範、具備實作能力、創新思維與發展潛力之無人機科技人才。 三、 本次競賽規劃係參照國際航空聯盟（FAI）於2025年6月15日發布之FAI World Drone Soccer Champ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺科大115年4月21日臺科大技能字第1157000366號函辦理。 二、 為響應聯合國永續發展目標（SDGs），並配合教育部推動數位學習、科技教育及跨領域人才培育政策，臺科大技職賦能研究中心規劃辦理旨揭競賽，透過虛擬實境（VR）技術之應用，引導學生結合社會議題進行創新實作，提升其問題解決能力與數位素養。 三、 競賽組別及對象為國小高年級組、國中組、高中組（包含高中、高職、綜合高中以及五專專一至專三）... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣大學115年4月20日校文字第1150033341號函辦理。 二、 為提升國中小學生對生成式人工智慧（Generative AI）之認識與應用能力，國立臺灣大學戲劇學系及人工智慧與機器人研究中心朱靜美教授，主持「國家科學及技術委員會」計畫「科普活動：生成式AI的夢工廠-生成式AI技與藝的科學營」，辦理「未來視界：生成式AI創作競賽」，結合科技素養、視覺美學與創意思考，引導學生透過AI進行圖像創作。 三... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府115年4月24日府體競字第1150111547號函辦理。 二、 旨揭賽事資訊如下： (一) 日期：115年7月1日(星期三)至115年7月3日(星期五)。 (二) 地點：新北市微風運河。 (三) 報名時間：即日起至115年6月4日止。 ... 觀看完整文章