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主旨： 檢送本市資優教育資源中心(武陵高中)辦理本市114學年度資優教育教師增能研習實施計畫(修正版)1份，請查照。 說明： 一、 依據本局114年5月28日桃教特字第11400464271號函(業已諒達)暨本市立武陵高級中等學校114年8月18日武高優字第1140009167號函辦理。 二、 本研習場次四訂於114年8月26日(星期二)上午8時30分至中午12時30分辦理4節講座，因故調整時間為是日上午8時30分至中... 觀看完整文章

主旨： 為本市特殊教育地方輔導團資優分團(建國國小)辦理本市114學年度個別輔導計畫(IGP)撰寫工作坊一案，請鼓勵貴校教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據本市桃園區建國國民小學114年8月6日建小教字第1140005874號函辦理。 二、 參加對象： (一) 行政人員：設有資優班學校請務必派員參加。 (二) ... 觀看完整文章

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說明： 一、 依據國教署114年8月13日臺教國署原字第1140078398B號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下： (一) 日期：114年9月13日（星期六）、9月14日（星期日），每日上午9時至下午4時20分，共計2日，12小時。 (二) 班別及人數： １、 四縣腔：1班，30人。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月13日臺教國署原字第1145702835號函暨「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。 二、 為推動原住民族教育議題之深化與普及，特辦理教學設計工作坊，以增進教師對原住民族議題之認識與教學應用能力，提升其文化認同及教育使命感，並鼓勵教師將研習所得轉化為具體教案，實踐於教學現場；同時藉由專業交流與資源整合，逐步建構原住民族教育議題之教學支援網絡，強化多元文化教育之落實與推展。 ... 觀看完整文章

國立中山大學辦理114年度「修復式正義及創傷知情工作坊」實施計畫，歡迎教師踴躍報名參加     一、 依據教育部114年8月8日臺教學(五)字第1142803565號函辦理。 二、 為協助學校行政或諮輔人員應對教育現場可能遇到的各類衝突或霸凌情境中，應用修復式正義及創傷知情技巧之知能，教育部遂辦理旨揭研習。 三、 旨案預計於114年9月12日(星期五)上... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月18日臺教國署國字第1140076886號函辦理。 二、 旨揭國際研討會暨國際工作坊徵稿資訊如下： (一) 徵稿主題：學校課後方案、學校課後照顧、非正規教育、非正式教育、課外活動、混成學習、課程改革、AI人工智慧與教育、鄉村學校、實驗教育、另類教育。 (二) 徵稿方式：本次研討會採學術論文和實務報告兩種，採長摘要... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年8月11日師大心測中字第1141021321號函辦理。 二、 旨揭計畫提供講座/研習辦理之協作申請，相關資訊說明如下： (一) 內容：提供素養導向課室評量研習辦理所需之相關資源，包含課程規劃、評量專家人才與講師推薦、文宣提供等。 (二) 申請方式：至計畫官方網站申請，網址：https://dpcca.rcpet.edu.t... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月14日臺教國署原字第1140077971號函辦理。 二、 旨揭實施計畫規劃於114年9月至12月，辦理第二期線上培訓課程，相關課程資訊如下： (一) 報名日期：114年8月18日（星期一）至114年9月5日（星期五）。 (二) 報名對象：年滿20歲且具備下列6種身分之其中之一者： ... 觀看完整文章