主旨： 檢送財團法人育成社會福利基金會辦理之115年「專業服務分享暨早療知能研習課程」及「早期療育實務工作坊」報名簡章1份，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年2月10日臺教國署幼字第1150014488號函辦理。 二、 國教署為協助教保服務人員增進早期療育專業知能，與財團法人育成社會福利基金會合作辦理旨揭研習課程及工作坊，請貴校(園)踴躍報名參加，並請本權責核予出席人員公（差）... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理「桃園市114學年度加強各校教職員及家長特教 知能研習」，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員踴躍報名參加 ，請查照。 說明： 一、 依據特殊教育法第7條與第 18 條辦理與本校114學年度特殊教育工作計畫辦理。 二、 研習時間：115年4月8日(星期三)13：00至16：00。 三、 研習地點：本校3樓視聽教室。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館115年2月11日藝視字第1150200047號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下： (一) 時間：115年3月18日（星期三）9：00～16：00。 (二) 國立臺灣藝術教育館第3會議室（臺北市中正區南海路43號）。 (三) 課程概要：認識紙藝及工具，由專業講師帶... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「桃園市115年度國際教育實施計畫」辦理。 二、 研習資訊說明如下： (一) 目的：說明115學年度桃園市國際交流計畫申請期程及撰寫要點，協助學校進行實體國際交流的實施。 (二) 對象：公私立各級學校國際教育相關業務承辦人。 (三) 講師：桃園市大園國際高中張瓊恩主任。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市「114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-教師專業發展實踐方案地方輔導群分團運作計畫」辦理。 二、 為促進教師教學專業知能，本中心辦理「雙閱讀素養」研習，敬請各校協助公告相關訊息。 三、 研習資訊 (一) 研習名稱：雙閱讀素養坊 (二) 研習對象：本市國中小教師 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉「新竹縣115學年度各鄉鎮(市)國民中學學區劃分表」、「115學年度外縣市入學新竹縣國中新生調查表」及「新竹縣國民中小學班級數總量管制暨學生入學實施要點」各1份，請查照。 說明： 一、 依據新竹縣政府115年2月2日府授教國字第1150651170E號函辦理。 二、 貴校如有設籍新竹縣之應屆畢業生欲返回新竹縣就讀國中者，請填寫旨揭調查表，並於115年3月3日（星期二）前將核章紙本免備文寄送至該學區所屬國中，... 觀看完整文章

(一) 授權期間：自115年2月1日至118年1月31日止（共3年）。 (二) 登入網址：https://tycedu.ebook.hyread.com.tw/。 (三) 登入方式： １、 教職員：請選擇「教育人員登入」，輸入公務帳號及密碼 。 ２、 學生：請選擇「學生登入」，輸入身分證末 4 碼及密碼（預設生日 8 碼）。

主旨： 轉知新竹縣修正115學年度總量管制學校入學作業時程表，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據新竹縣政府教育局115年1月29日教國字第1157800489號函辦理。 二、 新竹縣政府教育局前於115年1月5日教國字第1141300767B號函及115年1月6日教國字第1157700487號函(計達)公佈新竹縣115學年度總量管制學校及入學作業時程表(以下簡稱115學年度入學時程表)，除以下說明事項，餘同前函所示... 觀看完整文章

主旨： 為辦理「115年度桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助」一案，自今(115)年1月10日起至11月30日止受理申請，惠請公告周知並鼓勵符合資格者踴躍申請，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、 補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列規定者： (一) 申請人具原住民身分，但申請人獨力扶養未成年原住... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」辦理。 二、 本市115學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦，作業時程自115年4月16日起至4月30日止，請申請人依旨揭申請表單及計畫書撰寫規定辦理，並依限至「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統（https://tycnee.psees.tyc.edu.tw）」，進行線上作業，申請人於線上填妥申請書後下載列印紙本，並由法定代理人親筆簽名後，由申請人於期... 觀看完整文章