本案採一次公告分次招考，第1次招考錄取名單如下: 招聘類別： 普通科(體育)1名：從缺(無人報名) 普通科(藝文、健康、社會)1名：從缺(無人報名) 本校113學年度第1梯代課鐘點教師第1次招考後，皆尚有名額，續進行第2次招考甄選，餘請詳閱本校113年7月3日公告之簡章，請具報名資格人員踴躍報名。

為協助青少年揮別迷網，提升3C自控力，本校中亞聯大網路成癮防治中心將辦理2024暑假幸福不迷網青少年週末無網路關機親子營隊，檢附招生簡章，敬請協助轉知符合需求的青少年和家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 本校中亞聯大網路成癮防治中心執行衛生福利部委辦113年度「網路成癮治療專業培訓暨介入模式發展計畫」，將辦理2024幸福不迷網青少年週末無網路關機親子營隊。 二、 活動詳細資訊： ... 觀看完整文章

桃園市政府家庭教育中心 函   地址：330025桃園市桃園區莒光街1號 承辦人：組長 劉媛婷 電話：03-3366885分機16 電子信箱：yuanting@ms.tyc.edu.tw   受文者：桃園市大溪區仁和國民小學 發文日期： 中華民國113年7月8日 發文字號： 桃... 觀看完整文章

轉知教育部委託國立臺灣藝術大學辦理113年「新住民教育揚才計畫─新住民舞蹈比賽」活動海報設計1份，請查照。 說明： 一、 依據教育部113年6月28日臺教師（一）字第1130067603號函辦理。 二、 旨揭比賽相關訊息如下： (一) 報名時間：113年8月1日（星期四）起至113年9月30日（星期一）止。 (二) ... 觀看完整文章

為遴選行政院及衛生福利部兒童及少年福利與權益事務相關 小組兒少代表，自即日起至113年7月24日前受理報名，請協 助轉知及公告活動資訊，並邀請有意願之兒少報名參與一案， 詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據衛生福利部113年6月13日衛授家字第1130660647號函及「遴選兒童及少年代表參與中央兒童及少年福利與權益事務相關小組原則」第5點第1款規定辦理。 二、 衛福部依據兒童權利公約施行法第6條、兒童及少年福利與 權益保障... 觀看完整文章

檢送「桃園市113年度學校家庭教育種子教師培訓實施計畫」1份，請各校踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據本市113年度學校家庭教育種子教師培訓研習實施計畫辦理。 二、 為培養家庭教育種子教師，增進學校教師對家庭教育議題之了解，並具有家庭教育課程教學能力，特辦理旨揭研習。 三、 參與對象：本市高級中等以下學校之推展家庭教育工作人員﹙含教師、輔導教師及專業輔導人員等﹚。... 觀看完整文章

函轉本府家庭暴力暨性侵害防治中心辦理「113年家庭暴力防治月系列活動－電影播映與映後座談會」活動資訊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心113年6月27日桃家防字第1130014107號函辦理。 二、 為因應性暴力犯罪防制四法及家庭暴力防治法自112年起修法，及呼應近期時事議題，提升社會大眾對性影像暴力防治關注，該中心於今年度家庭暴力防治月系列活動，特辦理電影播映及映後座談會，又因性影像暴力... 觀看完整文章

財團法人金車文教基金會 第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選活動 說明：     一、    本會自2011年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選，多年來累積超過萬名來自全台各地師生踴躍參與，以STAGE行動步驟讓孩子走進世界舞台，學習發現問題、付諸行動、發揮愛心並能收穫成長。 二、    第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選資訊 (一)    活動報名：本屆徵選分為「行動提案」和「成果提案」兩階段進行。 １、   &nb... 觀看完整文章

主旨：    函轉國立臺灣藝術教育館「113學年度全國學生音樂比賽」決賽之指定曲團體項目及個人項目各1份，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣藝術教育館113年7月1日藝演字第1130001992號函辦理。 二、    旨案指定曲經預告期間廣納各界意見後，調整修正詳如附件紅色標記處；其中團體項目管樂合奏高中職第2首因曲譜無法購得，更換為「By the Rivers Edge」。參賽者可逕至全國學生音樂比賽網站https://web.arte.gov.tw/... 觀看完整文章

桃園市113年度原語宙音樂節暨親子著色創作比賽  一、    為歡慶文化會館20週年重要時刻，今年度桃園市原住民族文化會館將辦理原語宙音樂節暨親子著色活動，以延續桃園市原住民族部落大學親子共學教學模式，期待將族群文化之美深入在民眾心中，同時達到族群主流化。 二、    活動介紹： (一)    活動時間：113年7月20日（星期六）下午12時至5時30分。 (二)    參賽資格：就讀幼兒園（含非營利及準公共化）及國小在學學生，並優先錄取本市原住民籍學生，參... 觀看完整文章