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文章列表

體育組 體育組長 - 學務處 | 2025-05-09 | 點閱數: 88
說明: 一、 依據財團法人嘉新兆福文化基金會114年5月6日嘉基綸字第1140000007號函辦理。 二、 本案倘有疑問,請逕洽財團法人嘉新兆福文化基金會聯絡人郵季璇,電子郵件:scholarships@chf.ngo。
生教組 生教組長 - 學務處 | 2025-05-08 | 點閱數: 138
說明:     一、依據教育部114年5月2日臺教社(三)字第1142401190B號函辦理。 二、為全面推廣社會教育,表揚對社會教育具有卓越貢獻之團體或個人,樹立社會教育標竿,教育部辦理旨揭頒獎表揚活動,請各單位踴躍推薦人員參加;請區公所務必轉知各鄰里辦公室知悉。 三、活動相關訊息如下 : (一)收件日期:即日起至114年6月13日(星期五)止(以郵戳為憑)。 (二)收件地點:欲申請者請將推薦文件(紙本一式5份,光碟1份)寄(送)至承辦學校瑞豐國小輔導室許惠玲主任收(地址:334007桃園市八德區介壽路2段933巷40號),逾期或資料不齊全者,不予受理... 觀看完整文章
設備組長 - 學生活動 | 2025-05-08 | 點閱數: 247
大家好:        感謝老師與家長們的支持,一年級說書人比賽圓滿落幕,看到小朋友勇敢的站在台前面對這麼多觀眾,還能把故事呈現得有趣完整,真的很厲害!
特教組 特教組長 - 教師研習 | 2025-05-08 | 點閱數: 128
主旨: 函轉教育部國民及學前教育署辦理「2至8歲視覺障礙專業支持服務試辦計畫」一案,請轉知所屬人員報名參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年5月1日臺教國署幼字第1140041459號函辦理。 二、 研習相關資訊如下: (一) 研習時間:114年7月31日(星期四)及8月1日(星期五)。 (... 觀看完整文章
特教組 特教組長 - 輔導室 | 2025-05-08 | 點閱數: 134
主旨: 轉知衛生福利部國民健康署製作「我可以決定不要生小孩-避孕及結紮手術易讀版手冊」一案,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年5月2日臺教國署原字第1140041458號函辦理。 二、 旨揭手冊係以電子書型式發行,主要使用對象為心智障礙者及其家長與照顧者,請至衛生福利部國民健康署健康九九+網站瀏覽或下載電子檔使用(網址:https://health99.hpa.gov.tw/m8559)。 ... 觀看完整文章
特教組 特教組長 - 輔導室 | 2025-05-07 | 點閱數: 143
主旨: 本校辦理「114學年度西門國小一般智能資優招生家長說明會」,敬邀貴校二年級及四年級家長參加,敬請惠予公告並轉知貴屬家長,請 查照。 說明: 一、 依據本市114學年度國民小學資賦優異學生鑑定宣導實施計 畫辦理。 二、 為使家長充分了解本校資優教育課程規劃以作為安置學校之參考,特舉辦此說明會,歡迎家長踴躍參加。 三、 說明會相關資訊: ... 觀看完整文章
護理師 陳虹文 - 學務處 | 2025-05-07 | 點閱數: 179
主旨:檢送本府衛生局修正「桃園市腸病毒防疫措施」公告1 份,請貴校公告於學校網站並配合辦理腸病毒相關防治工 作,請查照。 說明: 一、依據本府衛生局114年5月1日桃衛疾字第1140037357號函辦 理。 二、本次公告修正重點如下: (一)取消國小低年級及國小課照班停課規定。 (二)刪除因腸病毒就診人次達流行閾值即需停課之規定。 三、隨著時序進入腸病毒好發季節,請貴校務必持續落實腸病 毒防疫措施,如勤洗手、環境消毒及保持個人良好衛生習 慣等,另感染腸病毒之學生應請假在家休養,落實生病不 上班、不上課,以降低腸病毒傳播的風險。 四、倘經貴校評估,班級內腸病毒確診情... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-05-07 | 點閱數: 168
桃園市立龍潭國民中學 主旨: 本校辦理114年度推動科學教育計畫-「數學科展指導教師增能工作坊(三)」,請協助轉知 貴校有意指導數學科展之教師踴躍參加,並請惠予參加教師公(差)假登記,請查照。 說明: 一、 工作坊各場次講題及時間:「科展說明書分組輔導」:5/22(四)13-16時。 二、 講師:臺北市泰北高中 藍邦偉老師。 三、 工... 觀看完整文章
教學組 教學組長 - 教務處 | 2025-05-07 | 點閱數: 161
桃園市政府原住民族行政局 主旨: 檢送本局辦理114年「桃園市原住民族學生獎助-全國級族語競賽獎勵金」申請表件,貴單位協助公告周知並依說明辦理,請查照。 說明: 一、 依據「桃園市原住民族學生獎助要點」辦理。 二、 上開要點自114年5月1日起增設全國級族語競賽獎勵金。 三、 獎勵對象及資格:設籍本市四個月以上,就讀經主管機關核准立案... 觀看完整文章
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