This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

教學組長 - 學生活動 | 2025-08-13 | 點閱數: 53
說明: 一、 旨揭書院課程為推動桃園閩南文化永續發展,營造多元文化共存願景,預計於114年10月辦理答喙鼓比賽。 二、 本活動訊息將公布於桃園閩南文化Facebook粉絲專頁,請貴單位協助宣傳,促進閩南文化永續發展。 三、 隨函檢附本比賽簡章與宣傳海報。
教學組長 - 教師研習 | 2025-08-13 | 點閱數: 86
說明: 一、 本校管理學院EMBA碩士學分班課程,凡具報考碩士資格者報名即可修讀,入學後即可抵免學分。 二、 學分課程分為兩種類型:學分專班為獨立成班;學分班為EMBA正規課程每班限5位學分班名額。 三、 學分專班: (一) 課程名稱:高效投資與理財規劃。 (二) 授課老師:本校EMBA執行長-羅懷均教授。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教師研習 | 2025-08-12 | 點閱數: 76
說明: 一、 依據國立臺中教育大學114年8月11日臺中大學數位字第1144060527號函辦理。 (一) 研習時間:114年10月18日(星期六)上午9時至下午5時,計1日。 (二) 研習地點:新北市立三民高級中學(新北市蘆洲區三民路96號)。 (三) 參加對象:全國國中小現職教師及師資培育生皆歡迎報名參加,錄取原則依據實施計畫辦理。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教師研習 | 2025-08-12 | 點閱數: 81
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月8日臺教國署國字第1140076831號函辦理。 二、 為協助教師在課室教學中融入社會情緒發展、科技素養與自主學習之教學設計能力,本系列課程設計三大主題:「SEL× 課室融入」、「AI × PBL 教學啟航」以及「引導 × 課程協作推動」,從學生需求、教師實作到團隊協作三個層面切入,協助教師在課堂中推動更具整合性與回應性的教學設計,特辦理旨揭計畫。 三、 本計畫辦理資... 觀看完整文章
教學組長 - 教師研習 | 2025-08-12 | 點閱數: 85
說明: 一、 依據國立臺中教育大學114年8月8日臺中大學英語字第1143060716號辦理。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 活動日期:114年9月24日(星期三)上午9時至下午4時30分。 (二) 活動地點:國立臺中教育大學求真樓4樓K401會議廳(民生校區)。 (三) 指導單位:教育部師資培育及藝術教... 觀看完整文章
教學組長 - 學生活動 | 2025-08-12 | 點閱數: 94
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月7日臺教國署原字第1145702760號函辦理。 二、 旨揭測驗辦理方式如下: (一) 申請對象:小學五年級以上之跨國銜轉學生(含高級中等教育階段)。 (二) 申請條件: 1、 進行華語文學習扶助課程達半年以上者。 ... 觀看完整文章
人事主任 人事室 - 人事室 | 2025-08-12 | 點閱數: 151
本案採一次公告分次招考,第2次招考錄取名單如下: 招聘類別:國小普通班代理教師(虛缺)1人:從缺(無人報考)。 本校114學年度第4梯代理教師第2次招考後,尚有名額,續進行第3次招考(1140813)甄選,餘請詳閱本校114年7月31日公告之簡章,請具報名資格人員踴躍報名。
設備組長 - 學生活動 | 2025-08-12 | 點閱數: 86
說明: 一、 為推廣文學之美,本館特邀國立中央大學中國文學系學者,共同舉辦「文學長河 古今經典賞析」系列講座。 二、 講座內容橫跨古今經典文學,融合影像與戲劇等多元視角,引領讀者感受文字的溫度與情感脈動,走進文學描繪的愛與失落、孤獨與自由、夢想與救贖之境。 三、 本館將於114年9月6日至11月9日辦理本系列講座,並自114年8月18日上午8時起開放報名,額滿為止。全程參與之教師可申請2小時教師研習時數。 ... 觀看完整文章
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-08-12 | 點閱數: 83
說明: 一、 依據基隆市政府114年8月6日基府教體參字第1140134720A號函辦理。 二、 旨案前因主辦單位誤植競賽日期(星期),特此更正為: (一) 國小組:114年9月11日(星期四)。 (二) 國中、高中組:114年9月12日(星期五)。 三、 另原訂國小組報名期限為114年8月22日(星期五),... 觀看完整文章
訓育組 訓育組長 - 學生活動 | 2025-08-11 | 點閱數: 150
  主旨: 轉知教育部國民及學前教育署有關內政部辦理之「第1屆儲互盃兒童繪畫比賽甄選活動」,請貴校鼓勵學生報名參加,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依教育部國民及學前教育署114年8月1日臺教國署國字第1140071964號辦理。 二、 本次繪畫比賽旨在呼應教育儲蓄戶設立目的中「鼓勵教育儲蓄觀念、促進學生多元發展」之要點,透過藝術創作活動強化學生創造力與家長... 觀看完整文章
:::