說明： 一、 依據財團法人綠色和平基金會114年10月23日114年 綜字 第029號函辦理。 二、 檢附徵選辦法1份。 三、 如有疑問請逕洽該會承辦人，電話(02)2361-2351分機308。

說明： 一、 依據財團法人天下雜誌教育基金會114年10月28日天教字第1140000083號函辦理。 二、 2001年天下雜誌推出《319鄉向前行》啟發在地教育，2015年進一步出版《微笑台灣款款行》帶領國人發現台灣城鄉之美，同年度「微笑台灣創意教案」徵件活動啟動，並於2024年升級為「永續台灣創意教案」，聚焦聯合國SDGs，培養永續行動力。2025年結合產官學力量以ESD推動SDGs，希望與各界共創一個環境、社會、經濟三方永續的未來。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本課程教導設計創新數學教學方案，透過操作、圖像、符號的學習路徑，將模擬現實情境，運用遊戲、活動、任務等方式，營造快樂且深刻的學習環境，建構數學知識，認識數學之美，並培養其自主學習能力，在數學的世界中自由探索。 二、 課程起迄：114年12月20日，星期六09：00～16：00，共計6小時。 三、 檢送課程招生海報(如附件)，或利用本校進修推廣處網站線上報名 https://reurl.cc/6qADvy。... 觀看完整文章

說明： 一、 本校客家語文暨社會科學學系「客家研究碩士在職專班」115學年度招生，考試內容為：資料審查（免筆試）及口試，招生海報如附件。 二、 網路報名日期：114年11月27日上午9：00開始至114年12月11日下午3：30截止。 三、 訂於115年1月3日舉行口試。 四、 本校115學年度碩士在職專班招生簡章網址：https://admission.ncu.... 觀看完整文章

主旨： 檢送本局辦理「2025桃園社造博覽會-桃園社造.zip解壓中」活動海報及開幕式邀請卡各1份，敬請貴單位協助宣傳並踴躍參加，請查照。 說明： 一、 為呈現桃園市推動社區總體營造成果，邀請各單位夥伴一同體驗桃園社造「解壓縮」的瞬間，一次展開市府跨局處、區公所及社造點等，超過90個單位的行動方案與成果，完整呈現桃園文化的流動、交織與共生。 二、 活動資訊如下： (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華民國114年9月17日桃教特字第1140086269號函辦理。 二、 旨揭活動訊息如下(詳情請參閱附件)： (一) 參與對象及名額：對活動主題感興趣之教師、家長及學生，學生報名參與務必請家長陪同完成實作課程。每場次錄取60人。 (二) 辦理期程及地點： １、 114.11.22(六)10... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年10月17日臺教國署國字第1145505109號函辦理。 二、 為鼓勵學生透過Cool English英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果；同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效整理與分享學習歷程，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。 三、 旨揭比賽重點說明如下（詳細內容請參閱比賽辦法）... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一)參加對象(人數上限30人) 1、本場次以(布農族、太魯閣族、賽德克族、雅美族)族語老師為優先。 2、若人數未滿，亦歡迎所有本市教育人員或有意未來擔任本市原住民族語老師參加。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫辦理。 二、 本活動相關資訊： (一)參加對象： １、 本市一般學校現職教師皆可參加。 ２、 本市原住民族重點學校教師。 ３、 本市專職原住民族語老師及原住民族語教學支援工作人員。 ... 觀看完整文章