This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

特教組 特教組長 - 輔導室 | 2025-01-13 | 點閱數: 140
檢送本市114學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定招生簡章暨本市114學年度國民中學藝術才能國樂班鑑定招生簡章各1份,請公告周知,請查照。 說明: 一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理(報名網址:https://tyc.sfes.tyc.edu.tw), 旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站 https://w... 觀看完整文章
人事主任 人事室 - 人事室 | 2025-01-13 | 點閱數: 62
有關公務人員考試錄取人員於實務訓練期間發生婚假或喪假之請假事由,於訓練期滿後倘有未請畢相關假別之日數,所餘日數得完整保留至派代任用後繼續使用一案。 基於建構友善職場環境之旨,放寬公務人員考試錄取人員於實務訓練期間發生婚假或喪假請假事由,於訓練期滿後,依公務人員請假規則所定各該假期倘有未請畢之日數,得完整保留至派代任用後繼續使用,並仍應於請假規則所定婚假或喪假給假期限內請畢,俾公務人員更得以兼顧工作與家庭。 詳見附件。
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-01-13 | 點閱數: 232
  113-2各社團報名人數皆已達社團指導老師之最低報名人數,下學期編號1-26號社團全數皆開班。    
衛生組 衛生組長 - 學生活動 | 2025-01-13 | 點閱數: 71
主旨: 為帶動民眾節能意識並落實節能行動,本會規畫「節能冬令營」,惠請轉知相關單位及各班級教師,鼓勵申請。 說明: 一、 本會長期關注氣候變遷議題,推動能源教育,規劃【節能冬令營】,啟發民眾對氣候變遷、對能源危機的認知,進而思考如何面對氣候變遷與環境問題,為臺灣減輕電力負擔,也減少溫室氣體對地球造成傷害。 二、 活動內容生活化且輕鬆有趣,除了適合二至六年級學生參與外,亦適合教師作為增能學習活動,活動日期即日起至114年... 觀看完整文章
特教組 特教組長 - 學生活動 | 2025-01-13 | 點閱數: 89
主旨: 僑愛國小辦理114年度寒假學生多元資優潛能營,敬邀貴校同學踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本市114年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 提供資賦優異或創造力才能學生多元學習活動方案,發掘學生潛能。 三、 參加對象:桃園市113學年度二、三、四年級學生,共計25人。 四、 實施時間:1... 觀看完整文章
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-01-13 | 點閱數: 47
主旨: 函轉中華民國水中運動協會辦理「114年理事長盃全國蹼泳錦標賽」競賽規程及志工招募實施計畫各1份,請查照。 說明: 一、 依據中華民國水中運動協會114年1月9日水運蹼字第1140000020號函辦理。 二、 本案倘有疑問,請逕洽中華民國水中運動協會承辦人曾昱彰,電話:07-6171126。
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-01-13 | 點閱數: 51
主旨: 函轉中華民國游泳協會辦理「114年全國春季游泳錦標賽」競賽規程1份,請查照。 說明: 一、 依據本府體育局114年1月9日桃體競字第1140000300號函辦理。 二、 本案倘有疑問,請逕洽中華民國游泳協會,電話:02-87711486。
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-01-13 | 點閱數: 81
主旨: 函轉中華民國滑輪溜冰協會辦理「114年第22屆總統盃全國溜冰錦標賽」競賽規程各1份,請查照。 說明: 一、 依據中華民國滑輪溜冰協會114年1月9日中溜財字第1145010015號函辦理。 二、 本案倘有疑問,請逕洽中華民國滑輪溜冰協會承辦人吳東諺,電話:(02)2778-6406。
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-01-13 | 點閱數: 47
主旨: 函轉中華民國滑輪溜冰協會辦理「114年第22屆總統盃全國滑輪板錦標賽暨114年第1次全國積分排名賽」競賽規程1份,請查照。 說明: 一、 依據中華民國滑輪溜冰協會114年1月9日中溜財字第1145010018號函辦理。 二、 本案倘有疑問,請逕洽中華民國滑輪溜冰協會,電話:(02)2778-6406。
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-01-13 | 點閱數: 129
主旨: 檢送本市仁善國小承辦「113學年度第16屆國中小學普及化運動計畫-樂樂棒球錦標賽」實施計畫1份,請鼓勵所屬踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本局114年1月8日桃教體字第1140001260號函辦理。 二、 旨揭賽事說明如下: (一) 報名期間:自114年2月12日至114年2月18日下午四點止。 (... 觀看完整文章
:::