說明： 一、 依據115年2月24日桃教小字第1150015556號辦理。 二、 時間：115年3月25日（星期三）下午1時至4時。 三、 對象：本市各級學校對教學創新或學校經營認證感興趣之 教師、主任及校長。 四、 報名方式：請參加老師、主任、校長自本市教師在職進修網完成報名（課程代碼：E00020-260200002）。

說明： 一、 依據教育部專科以上學校推廣教育實施辦法暨本校推廣教育實施辦法辦理。 二、 旨揭學分班簡要資訊如下： (一) 招生目的與招生對象：為提供全國高中職（含）以下教師、教育相關人員進修及專業發展的機會（學員須具備報考碩士班之資格），並提升教育行政管理與課程教學專業素養。 (二) 上課日期：自115年3月至7月底完成（以正式公告為準），以週六白天上課為原則。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為推廣臺灣客語字音字形學習風氣，培養全國語文競賽優秀選手，爰辦理旨揭研習。 二、 本案說明如下： (一) 辦理期程：115年3月7日至5月2日，星期六或日上午9時至11時50分，共9次研習，詳細上課時間請參閱計畫。 (二) 參加對象(總計20人)： １、 臺灣客語教學支援教師。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局115年1月28日桃教中字第 1150007278 號函辦理，同意完成本校115年度桃園市國民中小學校長、主任培育班學員參加本市候用校長、主任甄選，得於資積分數上採計進修分數，每修畢6學分加2分，最高採計8分。 二、 為協助卓越的老師早日邁向校長、主任之路，銘傳大學教育研究所、產學暨推廣處共同規劃開辦桃園市國民中小學校長暨主任培育班，修習本學分班所開設課程之學員，於參加本校教育研究所入學考試錄取後，得依規定酌予抵免相關課程學分，最高可抵免1... 觀看完整文章

說明： 一、 活動目的：為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課，設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與教學。 二、 活動規劃： (一) 主題：讓學習有感進階版：情緒動能 × 提問推進的深度整合。 (二) 時間：2026年8月4日(二)至8月6日(四)，共三天。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(工作坊人數上限30人)： (二) 參加對象(工作坊人數上限30人)：研習內容：「數位資源運用Ⅰ多元評量的另一選擇—classkick-上機互動教材實作與成果分享」。 (三) 其它： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(工作坊人數上限30人)： １、 本市專職原住民族語老師及原住民族語教學支援工作人員；本場次以(泰雅族、賽夏族)族語老師為優先。 ２、 已通過原住民族語認證，有意擔任本市專職原住民族語老師及原... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(人數上限200人) １、 本市一般學校現職教師皆可參加。 ２、 本市原住民族重點學校教師。 ３、 本市專職原住民族語老師及原住民族語教... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(人數上限100人)： １、 本市一般學校現職教師皆可參加。 ２、 本市原住民族重點學校教師。 ３、 本市專職原住民族語老師及原住民族語... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(人數上限100人)： １、 本市一般學校現職教師皆可參加。 ２、 本市原住民族重點學校教師。 ３、 本市專職原住民族語老師及原住民族語教... 觀看完整文章