說明： 一、 為推廣科技教育及培養學生人工智慧與無人機應用能力，本校辦理「桃園市115年度AImaker足球無人機暑期體驗課程」，透過足球無人機操作體驗及AImaker影像辨識課程，引導學生認識智慧科技應用，提升科技素養及創新實作能力。 二、 本課程結合無人機操控、足球競技及人工智慧教育，透過實作體驗方式，讓學生學習四軸無人機飛行原理、飛行操作技巧及AImaker影像辨識應用，落實做中學、學中做之教育理念。 三、 活動... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府環境保護局115年6月10日桃環氣字第1150047392號函辦理。 二、 推動我國數位與淨零雙軸轉型並與國際接軌，環境部與歐洲綠色數位聯盟(EGDC)之秘書處全球永續賦能倡議組織(GeSI)合作，舉辦「雙軸轉型－減碳數位解方選拔(Digital x Green Twin Transformation- Call for Digital Solutions)」徵件說明會，廣徵運用AI、IoT、5G等數位技術之實質減碳解方，並協助我國事業（機關/企業）參... 觀看完整文章

說明： 一、 為推廣教育部「推動中小學數位學習精進方案－數位內容充實計畫」之國小表演藝術教材，鼓勵學生於暑假期間進行自主學習與創意展現，特辦理「超有戲！C位出道」國小表演藝術暑假自主學習活動。 二、 本活動以因材網國小表演藝術教材為基礎，規劃「故事發想任務」、「歌曲改編任務」及「一句話動起來」等三大創作任務，引導學生透過故事創作、歌曲改編及肢體表演等方式，培養創意思考、表達能力及跨領域應用能力。 三、 活動對象為全國國... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部115年6月5日臺教資(一)字第1152701618號函辦 理。 二、旨揭指引重視未成年人之身心發展與保護，強調在適當引 導與陪伴下使用人工智慧；同時融入資訊倫理觀念，培養 正確使用態度與責任意識，兼顧隱私保護與資訊安全，以 促進人工智慧在教育場域中之正向發展與健全應用。 三、請轉知所屬教師參採運用，以作為學校推動人工智慧教 育、輔導學生學習、教師教學與專業成長、校長校務治理 與領導，以及家長陪伴孩子之參考。 四、檢附「高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引」1 份。

說明： 一、 依據台灣校園人工智慧教育協會115年6月2日(115) 台智會字第115060203號函辦理。 二、 為提升學生對新興科技的學習興趣與技能，打造完整學習歷程，特辦理本次競賽，讓參賽者藉由競賽過程中的交流與合作，提升科技素養及問題解決能力。 三、 桃園區賽場比賽資訊摘要如次： (一) 競賽日期：115年9月13日(星期日)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 活動內容： (一) 主題一：尋找隱形的力量—Micro:bit磁場探索實驗室 １、 時間：115年7月4日(週六)9:00-12:00及13:00-16:00，共二梯次。 ２、 活動對象：桃園市115學年升國小五... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立陽明交通大學115年5月21日陽明交大人社研字第1150020335號函辦理。 二、 為培養數位素養講師，將數位素養融入教學，並深化教師設計數位素養教學及活動能力，爰辦理此活動。 三、 旨揭講座資訊摘要如下： (一) 時間：115年7月8日（星期三）至7月9日（星期四），為期兩日。 (二) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立中央大學115年5月12日中大習字第1158500091號函辦理。 二、 旨揭課程深度整合因材網數位學習資源，透過適性教學平台幫助統整科學概念，提升自主學習能力。 三、 課程資訊如下，詳情請見附件簡章： (一) 第一梯次： １、 時間：115年7月1日（星期三）9時至16時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學115年5月6日高師大工教字第1151003989號函辦理。 二、 活動訊息如下： (一) 時間：115年6月4日、5日(星期四、五)，共2日。 (二) 地點：臺南文化創意產業園區─B區4樓富貴文創講堂(臺南市東區北門路二段16號)。 (三) 參加方式：請於115年5月30日... 觀看完整文章

說明： 一、 依桃園市政府教育局115年1月8日桃教資字第1140129099號 函辦理。 二、 為增進國中小學教師在Scratch 程式設計競賽準備，針對國中、小組的比賽提供相關經驗分享和作品交流， 辦理分享課程，研習資訊如下： (一) 國小動畫組競賽經驗分享：5/23(六)，09:00~12: 00。 (二) 國小遊戲組競賽經驗分享：5/23(六)，13:00... 觀看完整文章