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文章列表

教學組長 - 教師研習 | 2024-05-23 | 點閱數: 161
一、 依據國教署113年5月14日臺教國署高字第1135402021號函及教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則(以下簡稱商借原則)辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務,擬於113學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援,工作內容及資格如下: (一) 教師資格: 1、 公立高級中等以下學校(不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校)之編制內專任教師。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教師研習 | 2024-05-23 | 點閱數: 194
一、 依據教育部113年5月20日臺教師(一)字第1130052678號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理,本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、澎湖縣、連江縣教師及行政人員參與,參與人員規劃如下: (一) 中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 (二) 行政人員:學校校長、主任與組長。 三、 研習資訊如下: ... 觀看完整文章
教學組 教學組長 - 教師研習 | 2024-05-23 | 點閱數: 594
一、 依據國立屏東大學113年5月17日屏大人文字第1133200328號函辦理。 二、 本次研習將彙整2024年日本實踐美術教育學會札幌大會所有發表之藝術教學研究案例,以期拓展教師藝術教學視野並提升藝術教學研究風氣,相關研習資訊,臚列如下: (一) 活動日期及時間: 1、 113年5月25日(星期六)上午9時至下午5時30分。 2、 113年5月26日(星期日)上... 觀看完整文章
設備組長 - 教師研習 | 2024-05-23 | 點閱數: 226
主旨: 轉知教育部國民及學前教育署補助財團法人台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎─SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」事宜,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年5月15日臺教國署國字第1135501547號函辦理。 二、 為使國民小學及國民中學學生透過教科用書優質設計,提升學習興趣,更有效率進行學習,國教署補助台灣設計研究院辦理旨揭設計獎,本次為第2屆,分... 觀看完整文章
設備組長 - 教師研習 | 2024-05-23 | 點閱數: 235
主旨: 有關國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導組—自然科學領域輔導群辦理「112學年度《2024自然究會》年刊發表會」一案,請貴校協助公告周知並轉知自然科學領域教師,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學113年5月15日師大化學字第1131014424號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下: (一) 辦理時間:113年6月29日(... 觀看完整文章
設備組長 - 學生活動 | 2024-05-23 | 點閱數: 162
主旨: 檢送《113木育玩具創作競賽-第九屆金趣咪獎》競賽簡章及宣傳海報,請惠予協助公告,並敬邀貴校師生踴躍報名參加,敬請查照。 說明: 一、 本會與新北市政府社會局合作辦理《113木育玩具創作競賽-第九屆金趣咪獎》,誠摯邀請貴校師生參與競賽活動。 二、 初選報名截止日期:113年10月30日(星期三)中午12:00 三、 競賽時間:113年11月30日(星期六)... 觀看完整文章
設備組長 - 學生活動 | 2024-05-23 | 點閱數: 213
主旨: 本校辦理「2024中大暑期寫作培力營」,敬請協助公告於貴校網站,並鼓勵所屬學生踴躍參與。 說明: 一、 為提升孩子競爭力,國立中央大學特聘專長領域師資,設計由淺入深的寫作培力半日營隊,以重視實作演練的工作坊形式,訓練孩子將生活與閱讀的經驗轉化成寫作上的表現力。 二、 營隊資訊如下: (一) 動手動腦玩繪本: ... 觀看完整文章
資訊組 資訊組長 - 教師研習 | 2024-05-23 | 點閱數: 201
桃園市立大溪國民中學 函   地址:33542桃園市大溪區民權東路210號 承辦人:科技中心主任 陳毅宏 電話:03-3882024#226 電子信箱:tf51073@dsjh.tyc.edu.tw   受文者:桃園市大溪區仁和國民小學 發文日期: 中華民國113年5月23日 發文字號... 觀看完整文章
教學組長 - 教師研習 | 2024-05-23 | 點閱數: 204
一、 依據國立臺灣師範大學113年5月16日師大數學中字第1131013927號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下: (一) 申請資格: 1、 授課教師需取得該中心所培訓相關課程之證書。 2、 申請學校可另覓領有相關證書的教師參與數學營授課,跨校合作。 3、 尚未完成培訓者可提出培訓構想計畫且必須於報名截止前... 觀看完整文章
教學組 教學組長 - 教師研習 | 2024-05-23 | 點閱數: 251
一、 依教育部 113年4月17日臺教師(三)字第1132601015號函辦理。 二、 開班特色:透過辦理「國小自然與生活科技領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班,協助教師取得勝任教學所需之經驗與知能,鼓勵教師通過自然領域專長之加註,藉此為精進教師專業知能,確保國民小學自然科學領域的教學品質,強化國民小學自然實驗動手操作能力,達成自然科學領域各階段的能力指標,特規劃此開班計畫。 三、 招生對象:現職國民小學合格在職專任教師,並具有自然教學時數每周至... 觀看完整文章
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