說明： 一、 依據114年8月7日桃教小字第1140072247號函辦理。 二、 課程日期：115年6月5日(星期五)。 三、 參加人員：推動書法教育學校領導人、教師共計約30人。 四、 課程內容：書法展覽導覽與賞析、書法創作體驗(詳如附件)。 五、 報名方式：即日起，請至桃園市教育發展資源入口網報名(辦理單... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年5月8日師大數學中字第1151012680號函辦理。 二、 本案旨在透過講師及助教的現場指導，讓學員都能用AI做出獨有的數位教學軟體。讓一線教師能「解除數學教學的痛點、課堂上解放自己的雙手、無痛轉型為數位教學軟體設計師、客製化專屬自己的教學軟體」。 三、 研習資訊摘要如下，詳細資訊請參閱附件： (一) 南區：115年6月6... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立清華大學115年5月7日清語研所字第1159003585號函辦理。 二、 國立清華大學為落實「師資培育之大學及教育實習機構辦理教育實習辦法」第12條之1規定，並充實旨揭人員專業知能，提升本土語文教學實習輔導品質，爰辦理本增能課程，相關資訊摘述如下： (一) 辦理時間：115年8月12日（三）至8月14日（五）、8月17日（一）至8月19日（三）每日9時至16時30分，共計36小時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據客家委員會(下稱該會)115年5月8日客會語字第1156700332號函辦理。 二、 該會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源，依據「國家語言發展法」及「12年國民基本教育課程綱要總綱」建置「來上客-12年國教客語文學習入口網站」，內容包含國小及國、高中等5腔調客語數位教材，協助教師分級選用，並與客語文綱領充分結合，讓學生透過電腦、行動載具自學使用，落實客語文教學及使用之推廣。 三、 該會自即日... 觀看完整文章

說明： 一、 本研討會聚焦師資培育，透過多元對話重新想像教師專業，推動教育創新與永續。 二、 本研討會資訊： (一) 時間：115年5月23日（六）上午9時至下午3時40分（上午8時20分開放報到）。 (二) 地點：本校台達館B1璟德講堂（新竹市光復路二段101號）。 (三) 形式：國際學者專題演講、主題論壇... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學115年5月5日南大本土字第1150008562號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下： (一) 辦理日期：115年5月22日（星期五）。 (二) 辦理地點：該校府城校區誠正大樓401會議室（臺南市中西區樹林街二段33號）。 (三) 參加對象： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年5月8日臺教師(一)字第1150046797號函辦理。 二、 本次論壇以「臺灣藝術教育的實踐成就與未來想像：邁向以提升全民素養為目標的人才培育」為總體願景，因應《藝術教育法》施行將屆三十年及少子化、科技發展與社會變遷等趨勢，聚焦大學專業藝術教育、中小學藝術教育及社會藝術教育三大面向，透過經驗分享、跨域對話與政策討論，檢視我國藝術教育發展成果與挑戰，並探討藝術教育於未來人才培育及全民素養提升之角色與發展方向。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依中華民國114年9月22日桃教小字第1140091556號函辦理。 二、 為推廣本市本土語文教學成果，並鼓勵教師持續投入本土語文教材研發與創新教學，特辦理旨揭成果發表會。 三、 原訂115年5月20日（星期三）13時00分至17時30分辦理之成果發表會，因本校臨時重要活動，調整至115年5月27日（星期三）同時段辦理。 四、 敬邀本次徵選活動投稿教... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市115學年度國民中小學新住民語文教學支援老師聯合甄選計畫辦理。 二、 本（115）年度新住民語文教學支援老師聯合甄選，新增「資訊基本能力檢測」甄選項目，考生於檢測當天抽取部編版之冊別、課別及節次來製作一份教學簡報之測驗方式，激勵老師持續進修與專業成長。 三、 為使本市國中小學順利聘任優秀教支老師，並保障新住民語文教支老師授課節數，特辦理旨揭甄選，相關重要日程說明如下： ... 觀看完整文章