財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會 函   地址：97071花蓮縣花蓮市中央路三段703號 承辦人：林藝臻 電話：03-8266779#258 傳真：03-8572890   受文者：桃園市大溪區仁和國民小學 發文日期： 中華民國113年6月6日 發文字號： 慈證字第113... 觀看完整文章

函轉衛生福利部社會及家庭署委託財團法人中華民國兒童福利聯盟文教基金會辦理「愛孩子、不擅帶，一同織起護同網：預防兒童及少年遭親屬擅帶離家服務─『網絡單位』線上課程」一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年5月30日臺教國署學字第1130061575號函辦理。 二、 旨揭線上課程係為強化相關工作人員對於未成年子女遭父母或親屬擅帶離家事件之風險辨識及因應知能，以增進全國網絡單位間之橫向連結。 ... 觀看完整文章

  主旨： 檢送本中心「小桃家6月課程資訊」海報1份，惠請貴機關(學校)運用多元管道宣導，請查照。 說明： 一、 依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、 旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁；另倘有家庭教育... 觀看完整文章

函轉衛生福利部「心快活」心理健康學習平台（以下簡稱心快活平台）心理健康知識PK賽競賽辦法1份，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年5月29日臺教國署學字第1130062588號函辦理。 二、 為提升民眾心理健康識能，衛生福利部已建置心快活平台，並委託國立成功大學辦理旨揭競賽，強化青少年運用網路學習正確心理健康資訊之能力。 三、 旨揭競賽訂於113年9... 觀看完整文章

檢送國立臺灣師範大學教育學系教育專業發展中心辦理「國小三年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例成果分享研習」簡章1份，請貴校轉知數學科學習扶助教學人員並鼓勵報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年5月27日師大教育字第1131015858號函辦理。 二、 旨案研習資訊如下： (一) 辦理目的：分享研發之國小三年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例... 觀看完整文章

轉知衛生福利部辦理「拒絕散布性影像一起shorts出來」創意短影音徵件活動一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年5月23日臺教國署學字第1130061724A號函辦理。 二、 因應數位時代來臨，為提升兒童及青少年、家長、老師及社會大眾對於兒少網路性剝削問題的認識，以提高警覺並加強自我保護能力，爰衛生福利部規劃辦理本徵件活動，鼓勵社會大眾關注並運用多元宣導方式推廣兒少性影像防制觀念，擴大宣導效... 觀看完整文章

2024教師研習營「生命的圓滿－尋覓教師的春天」(台北場) 春風化雨的校園中， 時而起狂風暴雨， 令人有時心酸，有時意冷， 如何無懼而砥礪前行？ 只要我願意，找回初心， 服下智慧定心丸， 以平等心、包容心、無怨無悔心， 你我堅守教學現場， 無畏風雨一起走過， 其實傻瓜不傻！ 攜手點亮自他圓滿的人生， 教學生涯必能柳暗花明又一春！ 今年的教師研習營，是第二輪三年系列課程中的第一年。我們仍秉持一貫宗旨，再度探討如何在具挑戰性的教育環境考驗下，教師仍然能找回初衷，以付出、暖語、陪伴、利他的精神，期盼老師們能自我照護與善巧調適因... 觀看完整文章

轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113學年度徵聘商借教師辦理新住民子女教育相關業務案，請協助公告周知並轉知所屬，請查照。 說明： 一、 依據國教署113年5月27日臺教國署原字第1135701370號函及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」（以下簡稱「商借原則」）辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於113學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援，工作內容及資格如下： ... 觀看完整文章

： 轉知「技職力100」活動資訊，請鼓勵所屬踴躍參與，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部113年5月21日臺教技(一)字第1130050423號函辦理。 二、 為鼓勵投入技職人才培育之單位、團隊或個人，由社團法人國際技能發展協會舉辦技職力 100（TOP 100 Skills）徵件活動，詳如專案網頁http://top100skills.skillsforu.org/。 ... 觀看完整文章

函轉教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理之「國民小學生涯發展教育課程培力工作坊」實施計畫，請貴校教師踴躍參加一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年5月13日臺教國署國字第1130057190號函辦理。 二、 旨揭計畫係為系統性推動生涯發展教育，規劃系列講座與工作坊，以協助國小三、四年級教師建構生涯發展議題融入各學科教學課程，促進生涯發展教育的落實。 ... 觀看完整文章