轉知國立高雄師範大學辦理「2024全國特殊教育教學實務學術研討會」暨徵稿活動一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年1月29日臺教國署原字第1130013038號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊如下： (一) 會議日期及時間：113年4月13日（星期六）。 (二) 會議地點：國立高雄師範大學... 觀看完整文章

轉知國立高雄師範大學辦理「2024全國特殊教育教學實務學術研討會」暨徵稿活動一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年1月29日臺教國署原字第1130013038號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊如下： (一) 會議日期及時間：113年4月13日（星期六）。 (二) 會議地點：國立高雄師範大學... 觀看完整文章

民族委員會及教育部共同委託辦理之法定研習課程，請本權責核予所屬教師以公假或補休方式參加研習，惟課務應自理。 三、 有關旨揭法定研習課程，係包含實體研習課程及線上研習課程兩部分，線上研習課程請自行登入教育部磨課師線上學習平台，搜尋「原住民族教育師資」課程進行修課，並至教育部國民及學前教育署本土語文資料庫（https://ipse.k12ea.gov.tw/aborigine_center/regular_form），以不需註冊該網站帳號方式填報個人表單資料，俾利後續進行法定研習課程勾稽作業。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署113年1月23日臺教國署國字第1130007926號函辦理。 二、 為提升本市國中小學藝術領域教師之教學關鍵能力，增進教師教學自信，以深化藝術領域課程之教學品質，請貴校符合資格之教師參加旨揭工作坊，其資訊摘述如下（餘請詳閱附件1、2）： (一) 「國民小學藝術領域授課教師」精進教學工作坊：分北、中、南3區，以兩階段方式辦理，日程及地點如下： １、 北區：第1階段於113年3月11日(星期一)至3月12日... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學113年1月23日清教科字第1139000685號函辦理。 二、 招生簡章及報名表，亦可逕行至國立清華大學－教學單位－竹師教育學院－教育與學習科技學系－最新消息下載(網址: https://delt.site.nthu.edu.tw/p/406-1129-261954,r1.php?Lang=zh-tw)。 三、 如有相關問題請洽本案承辦人陳淑卿，電話：03-5715131# 73043。 四、 檢... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市大溪自造教育及科技中心-二月份教師研習，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 本場次主題及時間如下： (一)【國中生科】 3D列印機教育訓練-簡單姓名鑰匙圈(科技教師)。 (二)時間：113年2月... 觀看完整文章

一、 本計畫「2024教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」緣起於師資培育大學在地深耕、長期陪伴、資源共享、實踐研究以及人才培育之精神與社會責任，創造屬於在職教師、師資生與大學師培教師合作共好之交流平台，期能將師培大學社會責任實踐於教學現場，並傳承予師資生，形成一個善的循環，同時增加各級參與單位之社會資本、人力資本與決策資本。 二、 本計畫獲教育部補助，由本校師資培育中心洪瑞璇助理教授擔任計畫主持人，將以行動研究社群模式進行，目標對象為具有碩士學位以上之在職教師，期能聚集對課程與教學具有研究想法的老師，以實體或線上的形式，共同進行教... 觀看完整文章

有關教育局委請本市桃園區東門國民小學(本市學前特教資源中心)辦理112學年度特殊教育專業知能研習「自閉症及聽障幼兒非正式評量觀察與晤談」一案，請查照。 說明： 一、 依據本局112年10月23日桃教特字第1120100364號函賡續辦理。 二、 旨揭研習訊息如下： (一) 研習日期及地點：113年3月9日(星期六)上午9時至下午4時假本市桃園區東門國民小學忠孝樓2樓120... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理112學年度下學期「國語文領域召集人工作坊」，請北區各校派員參加，內容詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據本市國民教育輔導團國語文領域輔導小組112學年度精進計畫、112年8月30日桃教中字第1120083784號函及112年10月20日桃教小字第1120102384號函辦理。 二、 時間：113年2月24日(六)09：00至16：00 三、 地... 觀看完整文章

主旨： 有關本市辦理「推動中小學數位學習精進方案-數位內容與教學軟體」Azure AI 入門種子班課程一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭研習相關訊息摘錄如下： (一) 課程名稱：「推動中小學數位學習精進方案」Azure AI 入門種子班課程。 ... 觀看完整文章