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文章列表

體育組 體育組長 - 學生活動 | 2026-06-24 | 點閱數: 41
說明: 一、 依據中華民國游泳協會115年6月18日游任發字第1150000235號函辦理。 二、 旨揭賽事訂於115年9月3日至9月8日,假臺中市北區國民運動中心(臺中市北區崇德路一段55號)舉辦,比賽一律採網路報名,競賽規程及相關資料公布於該會網站(http://ctsa.utk.com.tw),請自行下載報名。 三、 世界禁藥組織(WADA)公布禁藥清單,請自行至中華奧林匹克委員會網站查詢下載。 ... 觀看完整文章
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2026-06-23 | 點閱數: 50
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學115年6月15日師大館體字第1151016416號函辦理。 二、 活動資訊如下: (一) 活動地點:國立臺灣師範大學公館校區室外網球場(臺北市文山區汀州路四段88號)。 (二) 活動期間:115年7月14日至8月26日。 (三) 班別班次:分為半日營及全日營,共計14個班別... 觀看完整文章
文書組 文書組長 - 學生活動 | 2026-06-22 | 點閱數: 79
如附件。
教學組長 - 學生活動 | 2026-06-22 | 點閱數: 43
說明: 一、 依據國立政治大學115年6月12日政院教字第1151300086號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下: (一) 指導單位:教育部國民及學前教育署。 (二) 主辦單位:國立政治大學教育部實驗教育推動中心。 (三) 活動名稱:2026年夏季實驗教育新手村。 ... 觀看完整文章
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2026-06-22 | 點閱數: 44
說明: 一、 依據本市體育總會115年6月16日桃體總字第1150000617號函暨所屬划船委員會(下稱划委會)115年6月16日桃划會總字第1150616001號函及本市體育總會115年6月18日桃體總字第1150000630 號函暨所屬划委會115年6月18日桃划會總字第1150618001號函。 二、 旨揭賽事由本局主辦,划委會承辦,因故變更競賽日期及組別,說明如下: (一) 海洋艇(公開海浪水域及公開湖泊水域)... 觀看完整文章
學生活動 訓育組長 - 學生活動 | 2026-06-22 | 點閱數: 49
主旨: 有關本府文化局修正「2026桃園地景藝術節」活動資料一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 本局115年6月4日桃教小字第1150050685號函諒達。 二、 本案前函所附之活動資料,係提供學校內部參考資料,非作為大眾宣傳用,倘已掛載於學校網頁公告,惠請協助下架相關訊息,並以本函之附件資料為宣傳素材。 三、 有關本屆地景藝術節最新活動資訊、展區導覽、交通接... 觀看完整文章
衛生組 衛生組長 - 學生活動 | 2026-06-22 | 點閱數: 77
說明: 一、 依據農業部農糧署115年6月11日農糧果字第1151123485號函辦理。 二、 為落實食農教育理念,引導國人深入文化底蘊和生活型態,回溯飲食、農業及環境之間的連結,透過舉辦國產水果趣味繪畫比賽,促使學童主動探索國產水果從產地到餐桌的無限想像,報名資訊說明如下: (一) 活動主題:請以指定之「國產水果」挑選一種品項為主題自由創作,以具產業風土特色、抒發家鄉情懷最佳。 ... 觀看完整文章
衛生組 衛生組長 - 學生活動 | 2026-06-22 | 點閱數: 48
說明: 一、 「氣候少年」是全國第一份專注氣候與環境議題的電子報,期望提供莘莘學子,以兼具深度、知性、活潑有趣的單元:哈說(Hot Speak)、AI I地球、唐吉軻德、探針(Probe),每月中出版一期的方式跟大家見面,是推動環境教育、認識氣候議題的有益讀物。 二、 函文檢附最新第60期「氣候少年」卓參,本期內容包含:氣候變遷正讓湖泊窒息;梅拉鎮的一堂公民科學課;貓為什麼不抓老鼠;地球的血栓是微塑膠等精彩內容。 三、 ... 觀看完整文章
學生活動 訓育組長 - 學生活動 | 2026-06-22 | 點閱數: 51
主旨: 檢送本局辦理「2026桃園三界爺文化祭-鬧熱三界學生繪畫 比賽」活動簡章1份,詳如說明並請踴躍參與,請查照。 說明: 一、 為保存並傳承重要民間信仰文化資產,期透過旨揭活動,增進學生認識三界爺信仰與桃園水圳開發之關聯及其在地方社會中的文化意涵,將徵選具創意與文化意涵之優良繪畫作品 ,並於2026三界爺文化祭期間展出。 二、 「2026桃園三界爺文化祭-鬧熱三界學生繪畫比賽」活動內容如下: ... 觀看完整文章
學生活動 訓育組長 - 學生活動 | 2026-06-22 | 點閱數: 53
主旨: 本校辦理115年度暑假學生藝術才能潛能營活動,敬邀貴校同學踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本市115年度暑假學生藝術才能潛能營實施計畫辦理。 二、 透過潛能營課程,引導學生認識臺灣木材與森林生態,並結合木工、數位繪圖、雷射切割及水晶花創作等多元媒材體驗,培養藝術創作與美感表現能力。 三、 課程相關資訊如下: ... 觀看完整文章
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