一、 依據本局113年4月17日桃教小字第11300322031號函及潛龍國民小學113年8月7日潛小教字第1130005674號函辦理。 二、 本案計畫簡述如下： (一) 參加對象：113學年度接受教育部及市內補助之國中小圖書館閱讀推動教師。 (二) 國小組課程規劃 (日期修正如下) １、 研習地點：桃園市龍潭區潛龍國小圖書館。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局113年2月5日桃教小字第11300094031號函辦理。 二、 旨揭實施計畫摘要如下： (一) 徵選類別及參賽組別： １、 童詩創作：國小組（小學1至6年級）。 ２、 作文賞析： (１) 低年級組（小學1至2年級）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 數位科技的快速發展，長時間的屏幕使用、社交媒體壓力和網絡成癮等問題，讓過度暴露於網路下成長的青少年身心健康造成影響，同時也成為社會各界關注焦點。 二、 本館特邀臨床心理師－陳品皓醫師，將透過其著作《過曝世代》新書分享會之專場分享，讓家長明白網路與社群的過度使用對孩子身心產生的影響，以及在青少年健康成長階段應如何給予更好的支持和指導。 三、 講座訂於8月25日（日）下午2時至4時於桃市圖總館1樓微光 廳辦理... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立公共資訊圖書館與聯經出版事業股份有限公司合作辦理「『地球的未來，由我決定』透過地球憲章學習永續行動」教師研習講座活動之活動計畫書1份，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館113年8月2日資圖輔字第1130003363號函辦理。 二、 旨案研習活動透過不同議題的討論，帶領民眾了解環境現況及相對應的永續行動：並由台灣積體電路製造股份有限公司介紹地球憲章中的倡議行動，帶領現場學員體驗明信片繪製活動。... 觀看完整文章

主旨： 轉知國家教育研究院「113年第十屆辭典應用工作坊」活動計畫1份，請各校鼓勵語文科教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據國家教育研究院113年7月22日教研語譯字第1131302117號書函辦理。 二、 為促使各界善用辭典資源，協助教師研發語文教學教案，國家教育研究院特於113年8月2日、8月9日及8月16日辦理旨揭活動。 三、 線上報名網址請詳閱活動計... 觀看完整文章

主旨： 台灣閱讀協會舉辦「2024年全國英文創意說書比賽」，敬邀貴校師生報名參與，請查照。 說明： 一、 為鼓勵學生閱讀並分享英文圖書，以提升英文閱讀興趣及口語表達能力，台灣閱讀協會舉辦第三屆全國英文創意說書比賽，並由國立臺灣師範大學、全國圖書教師輔導團、EdYouth臺灣一滴優教育協會等單位共同協辦。 二、 旨揭活動一律採線上報名，並於2024年8月14日截止報名，報名系統：http://www.hyplaygo.c... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立清華大學113年7月9日清語研所字第1139005249號函及教育部國民及學前教育署112年12月28日臺教國署國字第1120180201號函辦理。 二、 從PIRLS 2006開始，臺灣已參加過5次的PIRLS調查，國小四年級學生的閱讀素養漸佳。隨著網路技術的日新月異，數位環境成為學習者自主學習的有效途徑。在網路環境中，讀者不僅需要紙本閱讀的理解能力，也還需要整合圖表、動畫、影片等「多模態表徵」的新素養。本研習將介紹學生需具備新世代的多模態閱讀素養，... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華民國探究與實作學會113年6月27日探究與實作字第 113062701號函辦理。 二、 旨揭競賽相關資訊臚列如下： (一) 報名時間：113年7月1日至11月10日止。 (二) 報名網址：https://www.beclass.com/rid=284d6f665a905b877302 (三) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺北市立大學113年6月28日北市大研字第1136020649號函辦理。 二、 藉由本徵稿活動，選出5本繪本腳本，作為日後族語推廣與教學使用，帶動社會大眾對原住民族語言與文化之學習與認識。 三、 旨揭活動時程： (一) 報名截止日：113年7月31日（星期三）23時59分止，逾時恕不受理。 (二) ... 觀看完整文章

主旨： 本會客家電視兒少動畫節目《拾光屋大冒險》提供校園免費公播，並辦理教案徵件活動，歡迎踴躍申請參加。 說明： 一、 本會客家電視秉持公共媒體服務精神，關心公眾生活、教育等議題，提供全國各小學免費申請兒少動畫節目《拾光屋大冒險》校園公播，作為輔助教學使用。 二、 《拾光屋大冒險》適用各類領域課程，內容每集拜訪一個客家庄，於故事中介紹當地相關的客家文化內涵與角色的個人學習成長。期能藉由校園公播補足課本無法帶給學生的情境... 觀看完整文章