This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

訓育組長 - 學生活動 | 2024-01-15 | 點閱數: 242
新北市私立復興高級商工職業學校 主旨:    檢送本校承辦財團法人群生文教基金會「第28屆群生杯全國青少年暨兒童寫生比賽」簡章,敬請 惠予宣導,鼓勵學生踴躍參加,請查照。 說明:     一、    比賽時間:113年3月16日(星期六) 上午8~12時。(風雨無阻)。 二、    比賽地點:臺北市二二八和平紀念公園,公園區內所有可供寫生範圍皆可,於音樂舞台領取比賽紙張。 三、    比賽方式:採現場寫生方式,題材以二二八和平公園建... 觀看完整文章
訓育組長 - 學生活動 | 2024-01-15 | 點閱數: 260
主旨:    有關本市馬祖新村眷村文創園區馬幼藝所近期藝文活動訊息,請查照轉知,至紉公誼。 說明:     一、    本局為持續推動眷村文史保存與藝術人文教育自幼紮根,同時為推廣兒童及親子友善之藝文活動,特於本市馬祖新村眷村文創園區「馬幼藝所」(中壢區龍吉二街155號)規劃辦理「馬幼有藝思」藝術沃土進駐計畫。 二、    本(113)年度1月14日至4月21日,將由沐寧相聲說演坊「那一年,我們一起說的相聲」系列活動,為市民帶來多元豐富的藝術饗宴。 三、 &... 觀看完整文章
生教組 生教組長 - 學生活動 | 2024-01-12 | 點閱數: 289
壹、為落實兒童交通安全觀念,由和泰汽車股份有限公司與財團法人純青社會福利基金會共同主辦之「第二十四屆和泰汽車全國兒童交通安全繪畫比賽」初賽報名開始。 貳、初賽收件方式: (1)先上google表單填寫報名資訊:https://forms.gle/GJRT5BZVqsBCvDiE8 (2)郵寄掛號作品至財團法人純青社會福利基金會,即日起至2024年3月22日(五)止,以郵戳為憑,逾期不受理。 參、比賽主題:「路口安全」 肆、比賽方式及獎勵辦法請參考附件檔案。
體育組 體育組長 - 學務處 | 2024-01-12 | 點閱數: 370
各位老師, 家長好 以下連結為112-2各社團已繳費成功之正式名單(公告版) 各社團已無候補名額,請多多見諒!                  學務處體育組敬筆    
文書組 文書組長 - 總務處 | 2024-01-12 | 點閱數: 453
【仁和國小場地設施開放使用管理辦法】 【仁和國小羽球場暨桌球教室租借辦法】 1121231修訂、1130101實施
文書組 文書組長 - 總務處 | 2024-01-12 | 點閱數: 704
【桃園市大溪區仁和國小112學年度第一學期期末校務會議議程】 開會時間:中華民國113年01月17日(星期三)13時00分 地    點:本校二樓視聽教室 主    席:蕭富陽校長                          記錄:文書組長 與會人員:全體專任教師、職工代表、家長會代表、學生自治市代表 議&nbs... 觀看完整文章
特教組 特教組長 - 輔導室 | 2024-01-12 | 點閱數: 449
檢送本市113學年度國民小學藝術才能美術班鑑定招生簡章1份,請公告周知,請查照。 說明: 一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市113學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理(報名網址:https://tyc.sfes.tyc.edu.tw),旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站(https://www.tyc.edu.tw/)-訊息公告-最新消息、報名系統及113學年度國民小學藝術才能... 觀看完整文章
特教組 特教組長 - 輔導室 | 2024-01-12 | 點閱數: 212
檢送本市113學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定招生簡章暨本市113學年度國民中學藝術才能國樂班鑑定招生簡章各1份,請公告周知,請查照。 說明: 一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市113學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理(報名網址:https://tyc.sfes.tyc.edu.tw),旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站(https://www.tyc.edu.tw/)-訊息... 觀看完整文章
特教組 特教組長 - 教師研習 | 2024-01-12 | 點閱數: 224
函轉國立臺灣師範大學特殊教育學系暨復健諮商研究所舉辦「B4特教教師增能研習-國語文及數學領域數位教學工作坊」活動,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學112年12月28日師大復健字第1121038678號函辦理。 二、 旨案研習活動資訊如下: (一) 臺北場時間:2024年1月20日(星期六)上午9時至下午4時。 (... 觀看完整文章
:::