說明：     一、依據臺南市政府教育局113年8月27日南市教資字第1131202250號函辦理。 二、為配合友善校園週宣導，辦理因雄崛起魔王挑戰賽事，藉由遊戲式學習活動，培育學生同理心，對暴力行為、霸凌有正確認知及良好價值觀。 三、旨揭計畫活動內容說明如下： (一)辦理期程：113年8月30日至10月20日，每日7時至22時。 (二)活動網址：因雄崛起魔王挑戰賽事（https://adl.edu.tw/hero/）。 (三)參加方式：參與學生完成反霸凌教材自主學習後，進入魔王挑戰，學習表現轉換為道具進入遊戲，並以賽事期間累積的答題分數總和形成賽事排... 觀看完整文章

    主旨： 有關桃園市童軍會辦理桃園市113年和平使者計畫(MOP)捐髮活動，請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市童軍會113年9月3日113桃童理字第113050號函辦理。 二、 活動說明如下： (一) 參加對象： １、 全國... 觀看完整文章

說明：     一、依據教育部國民及學前教育署113年8月29日臺教國署學字第1130099623號函辦理。 二、鑒於全球疫情結束後，國人出國機會（洽商、旅遊、求學、度假打工等）頻次日益增加，為加強向國人宣導旅外安全正確知識及在海外遭遇急難事件如何向我國駐外館處求助方式，並及早將旅外安全正確觀念向下扎根，外交部領事事務局委託學習吧線上教育平臺針對高級中等以下學校學生，訂於113年8月26日至9月22日間，及10月28日至12月15日間，舉行2檔旅外安全線上學習宣導活動。 三、旨揭線上學習活動結合「波鴿熱夏鳳梨島冒險記」及「波鴿雪國遊記」兩支動畫影片內容，由外... 觀看完整文章

一、依據財團法人癌症關懷基金會113年9月2日關懷字第1130902001號函辦理。 二、學童挑食、偏食的情形常見，根據2019年台灣營養基金會的調查，學童最討厭的蔬菜前三名為：苦瓜、青椒和茄子。儘管這些蔬菜對人體有諸多好處，但由於味道和質地的原因，學童往往不願意食用。故特辦理此競賽活動，一 方面希望藉由大家的創意，讓學童提升對於這三種蔬菜的接受度；另一方面也希望藉此營造家庭健康飲食環境，並 創造親子親密互動回憶。 三、旨揭活動資訊如下： (一)網路 Email或Google報名表單徵件：料理競賽分有初賽(書面評比得晉級決賽)、現場 (親子共同烹飪)，並舉辦 FB 選拔賽。 (二)... 觀看完整文章

主旨： 有關本局委請大溪國小辦理「113年度輔導申請環境教育人員認證資料審查」作業一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據本局113年5月31日桃教體字第1130051809號函續辦。 二、 請貴校未取得環境教育學校認證人員及參與113年度研習的學員備妥資料參與認證審查，相關資訊如下： (一) 審查日期及時間：113年9月20日(五)上午9時至12時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府體育局113年8月28日桃體全字第1130011876號函 辦理。 二、本專案計畫期間自113年9月1日至114年1月20日止，報名期 間自113年9月1日至113年9月30日止。 三、對象為兒童及青少年生長身體質量指數（BMI）≧85百分位者（過重以上）之本 市國小高年級、國高中職學生， 及身體質量指數（BMI） ≧24（過重以上）之參加者的親友或老師。 四、活動內容共分健康組（個人參加）及競賽組（3人一組，2人亦可)，並輔以獎勵機制鼓勵參與。

桃園市立美術館 函 主旨： 有關本館辦理「光盒作用」特展，惠請貴單位協助宣傳，請查照。 說明： 一、 為鼓勵兒童在藝術的探索中，學習自我認同，以及喜愛自己 的成長環境，本館特辦理「光盒作用」特展，以側重科學的美感教育計劃展開，透過色彩、光學的創意互動體驗啟動視覺的多重感官，美術館將從藝術材料色感、光學等多元主軸策劃貫穿整個展期的「光盒作用實驗室」。 二、 旨揭展... 觀看完整文章

說明：     一、依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心113年8月23日桃家防字第1130018394號函辦理。 二、為提升政府機關（構）、部隊、學校專業人員防治知能以因應性騷擾事件發生時之處理措施，邀請實務經驗豐富之業界人士進行授課，強化場所主人落實各項預防措施及事件發生時應有之糾正與補救措施，爰規劃辦理旨揭教育訓練。 三、本案學校人員參訓資訊如下： (一)時間：113年9月13日（星期五）上午9時至下午4時30分。 (二)地點：桃園市婦女館102室（桃園區延平路147號1樓）。 (三)報名期限為課程一週前截止，報名網址如下：https://reurl... 觀看完整文章

請點選國立自然科學博物館921地震教育園區官網內容。

@徵件對象：在台就學之國小學童，國籍不限。分為中低組（一、二、三年級）與中高組（四、五、六年級）兩組。＊註：報名年級以 113 學年度第 1 學期之年級為準 @徵件主題與規格: 作品主題：「四季的餐桌風景」餐桌上充滿各式各樣的元素，有看得見的人、食材、器具，也有看不見的情感、製作過程等等，而隨著時間的流逝，這些元素也會隨著四季更迭有所不同。觀察看看你生活中會接觸到的餐桌，在不同季節與時間會有什麼不一樣的變化或是獨特的樣貌？