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文章列表

特教組 特教組長 - 輔導室 | 2025-09-04 | 點閱數: 120
主旨: 檢送「114學年度教育部特殊教育學生情緒行為支持服務中心專業工作人員遴選簡章」,請轉知貴校符合資格之教師, 請查照。 說明: 一、 依據教育部114年9月1日臺教授國字第1145702739A號函辦理。 二、 旨揭中心部分時間擔任專業工作人員,遴選要項說明如下: (一) 參加遴選之專業工作人員,須具備以下資格: ... 觀看完整文章
特教組 特教組長 - 輔導室 | 2025-09-01 | 點閱數: 98
主旨: 有關本局辦理「桃園市115年身心障礙運動嘉年華公民參與實施計畫」,請貴單位協助公告周知,並廣邀本市民眾踴躍報名,請查照。 說明: 一、 本計畫為市府核定114年度公民參與計畫之一,期透過公民參與機制回顧往年本市身心障礙運動嘉年華活動,匯聚多元觀點,分析活動優勢與挑戰,並探索具體改進方案,以確保未來活動能夠更貼近參與者需求,促進參與共融及運動平權念。 二、 本活動資訊如下: ... 觀看完整文章
特教組 特教組長 - 輔導室 | 2025-08-26 | 點閱數: 112
主旨: 有關本市115學年度國民中學各類資賦優異學生入學前鑑定事宜,請貴校協助宣傳周知並公告網站,請查照。 說明: 一、 依據教育部114年8月14日臺教授國字第1140075267號函辦理。 二、 為提供資優學生國中三年完整資優服務考量,本市115學年度國民中學各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定,於明(115)年3月至5月辦理初、複選,申請鑑定資格為114學年度國民小學6年級學生,鑑定類別包含創造能力、學術性向英語、學... 觀看完整文章
輔導組長 - 輔導室 | 2025-08-11 | 點閱數: 145
中國醫藥大學附設醫院為促進社區心理健康一級與二級預防工作,鼓勵運用「線上身心健康檢測平台」,共同強化社區與醫療連結,增進自身心理健康意識。 說明:   一、 為提升國人心理健康韌性與疾病前期辨識能力,由蘇冠賓教授所帶領的「身心介面研究與健康中心」團隊運用資訊科技建置「線上身心健康檢測平台」,作為身心健康之自我篩檢工具。 二、 本專案獲得扶輪社全球獎助計畫「憂鬱症線上篩檢與自我照顧學習方案」的補助,由中國醫藥大學附設醫院... 觀看完整文章
輔導主任 - 輔導室 | 2025-08-04 | 點閱數: 133
114學年度桃園市大溪區仁和國民小學特教學生助理員 正取:劉寧 備取:徐秀華 請正取人員於114年8月5日(二)10:00前至本校輔導室特教組辦理報到,未依限報到者,取消錄取資格,並由備取人員依序遞補。
特教組 特教組長 - 輔導室 | 2025-07-23 | 點閱數: 183
主旨: 檢送本市114學年度特殊教育地方輔導團第2次遴選實施計畫1份,本次遴選資賦優異分團輔導員,請轉知並踴躍推薦符合資格人員參與,請查照。 說明: 一、 依據本市114學年度特殊教育地方輔導團第2次遴選實施計畫辦理。 二、 本案採書面審查方式,遴選資賦優異分團輔導員若干名,任期為一年一聘(自114年8月1日至115年7月31 日止),遴選計畫摘錄如下(詳如實施計畫): ... 觀看完整文章
特教組 特教組長 - 輔導室 | 2025-07-11 | 點閱數: 181
主旨: 本局委請龍岡國中辦理「114學年度各級學校推動融合教育徵件計畫」,延長計畫收件日期,請貴校踴躍參與,請查照。 說明: 一、 依據本局114年4月24日桃教特字第1140034529號函及龍岡國中114年4月17日岡國輔字第1140003266號函辦理,並依本局114年5月7日桃教特字第1140042059號函續辦。 二、 本案透過融合教育徵件計畫推行,以激勵學校推動融合教育,並藉由辦理研習方式,提供績優學校及教... 觀看完整文章
特教組 特教組長 - 輔導室 | 2025-07-10 | 點閱數: 168
主旨: 檢送教育部委託專家編撰之特殊教育學生及幼兒鑑定辦法說明手冊電子檔案1份,請查照。 說明: 一、 依據教育部114年7月7日臺教學(四)字第1142802937A號函辦理。 二、 教育部為因應113年4月29日修正發布之特殊教育學生及幼兒鑑定辦法,並協助各教育階段教師、學生、家長及主管機關了解各障礙類別與資優類別之鑑定實務,特委託學者專家編撰修正旨揭手冊。 三、 ... 觀看完整文章
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