This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-07-31 | 點閱數: 141
說明: 一、 依據中華民國射擊協會114年7月24日射競字第1140000427號函辦理。 二、 本案倘有疑問,請逕洽承辦人侯景文,電話:03-2115636。
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-07-31 | 點閱數: 86
說明: 一、 依據中華民國網球協會114年7月25日網協字第1140000334號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊請逕至中華民國網球協會官方網站http://www.tennis.org.tw查詢,本案倘有疑問,請逕洽中華民國網球協會承辦人黃靖瑜,電話:02-2772-0298*205。
特教組 特教組長 - 學生活動 | 2025-07-30 | 點閱數: 172
主旨: 本校辦理114年度學生暑假多元資優潛能營活動,敬邀貴校同學踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本市114年度暑假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 提供多元學習環境,學生了解影片創作的基本元素,進而發揮創意,合作拍攝有趣的動畫片。 三、 營隊相關資訊如下: (一)名稱:鏡頭下的創意-定格動畫... 觀看完整文章
學生活動 訓育組長 - 學生活動 | 2025-07-28 | 點閱數: 229
桃園市政府教育局 函   主旨: 函轉社團法人台灣好鄰居協會辦理「2025年兒童及少年大會」相關資訊一案,請貴校鼓勵兒少踴躍報名參與,請查照。 說明: 一、 依據衛生福利部社會及家庭署114年7月4日社家幼字第1140009164號函辦理。 二、 旨揭活動係為促進兒少關注公共議題並強化其公共參與能力所規劃,相關內容如下: ... 觀看完整文章
學生活動 訓育組長 - 學生活動 | 2025-07-28 | 點閱數: 176
桃園市政府教育局 函   主旨: 有關社團法人中華民國畫廊協會辦理「2025 ART TAIPEI臺北國際藝術博覽會」之「藝術教育日」計畫一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據教育部114年7月18日臺教師(一)字第1142601898A號函辦理。 二、 旨揭博覽會訂於114年10月24日(星期五)至10月27日(星... 觀看完整文章
學生活動 訓育組長 - 學生活動 | 2025-07-28 | 點閱數: 169
桃園市政府藝文設施管理中心 函   主旨: 檢送本中心場地合作計畫「果陀文創股份有限公司 桃園地區活化歷史活動企劃」活動報名資訊1份,敬請協助廣為宣傳並鼓勵符合條件學生報名參與,請查照。 說明: 一、 本活動係推廣校園「活化歷史」活動,以長者與學生分享生命故事,透過歷史交流讓兩代互相學習、打破對「老」的刻板印象並在真實故事中體會生命價值的深意。旨揭活動訂於本(114)年9月至11月間於中壢藝術館2樓演... 觀看完整文章
設備組長 - 學生活動 | 2025-07-28 | 點閱數: 184
主旨: 臺灣一滴優教育協會與台灣閱讀協會合辦「2025年全國英文創意說書比賽」,敬邀各校師生參與,請查照。 說明: 一、 為鼓勵學生閱讀英文圖書,分享喜愛的英文書,以提升英文閱讀興趣及口語表達能力,本會舉辦第四屆全國英文創意說書比賽。 二、 報名方式:初賽一律採線上報名(7/31截止),報名系統如下,請先註冊加入會員再進行報名:http://www.hyplaygo.com/HYOAPWeb/Home/Index2。 ... 觀看完整文章
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-07-23 | 點閱數: 93
說明: 一、 依據新北市政府觀光旅遊局114年7月18日新北觀企字第1141434983號函辦理。 二、 本案倘有疑問,請逕洽許小姐,電話:(02)29499257分機11。
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-07-21 | 點閱數: 167
說明: 一、 為提供多元化校外教學內容,本會特別規劃此活動,旨在增進學生對棒球運動的認識。活動內容包含靜態介紹台灣棒球發展及動態體驗,並結合運動科學儀器輔助教學,活動項目有六項可依學生年齡體力擇適當項目體驗,讓學生感受棒球的樂趣。 二、 本會將提供專業訓練場地,專業棒球教練指導及運動科學儀器輔助教學,確保學生能在安全且專業的環境中學習並體驗棒球的樂趣。 三、 活動對象為國小學校師生,歡迎踴躍參與。 ... 觀看完整文章
體育組 體育組長 - 學生活動 | 2025-07-21 | 點閱數: 90
說明: 一、 依據臺北市政府體育局114年7月17日北市體輔字第1143029345號函辦理。 二、 旨揭賽事訂於9月10日至11日假臺北體育館1樓綜合球館舉辦,報名日期自即日起至8月20日止;如有疑問,請洽該會呂先生,電話:0989-153-117。
:::