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文章列表

訓育組 訓育組長 - 學務處 | 2024-11-07 | 點閱數: 104
主旨: 函轉桃園市童軍會辦理桃園市第100期幼童軍服務員木章基本訓練一案,請鼓勵所屬童軍團員踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市童軍會113年11月1日113桃童理字第113062號函辦理。 二、 本案活動說明如下: (一) 考驗時間:113月11月15日(星期五)至11月17日(星期日)。 (二) ... 觀看完整文章
體育組 體育組長 - 學務處 | 2024-11-04 | 點閱數: 104
主旨: 檢送教育部體育署委請國立臺灣師範大學辦理「2024年適應體育知識王競賽」活動參賽簡章及海報各1份,請踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部體育署113年10月30日臺教體署學(二)字第1130040262號函辦理。 二、 為推廣適應體育理念,鼓勵教育相關從業人員與社會大眾深化適應體育相關知識與實踐方式,特委請國立臺灣師範大學辦理旨揭活動。 三、 本案... 觀看完整文章
體育組 體育組長 - 學務處 | 2024-11-04 | 點閱數: 83
主旨: 敬邀 貴校參加本校第20週年校慶運動會,請 查照。 說明: 隨函檢附活動邀請函乙份供參。    
衛生組 衛生組長 - 學務處 | 2024-11-04 | 點閱數: 183
說明: 一、 本市實施垃圾強制分類,家戶廢棄物應先分為資源、廚餘及垃圾三大類,再分別交由清潔隊回收或清除,有助於減少垃圾量並促進資完回收再利用。 二、 有關垃圾分類、資源回收及廚餘回收之相關資訊,可至本府環境保護局資源回收教育網站查詢,網址:https://recycle.tyoem.gov.tw,請推廣週知並踴躍參考使用。   三、 檢附「垃圾分3類」、「資源回收」、「廚餘全回收」宣導單電子檔各1份。... 觀看完整文章
體育組 體育組長 - 學務處 | 2024-11-01 | 點閱數: 47
主旨: 本校原訂11月1日(五)校慶運動會取消,請查照。 說明: 因應康芮颱風可能對天氣造成的影響,為免造成師生及貴賓安全疑慮,校慶運動會活動取消。
體育組 體育組長 - 學務處 | 2024-10-30 | 點閱數: 86
主旨: 因應颱風康芮來襲,本校第58週年校慶運動會延期舉辦, 請查照。 說明: 一、 本校原訂於113年11月1日(星期五)舉辦本校58週年校慶運動會,因受颱風影響,延至113年11月8日(星期五)舉辦, 造成不便,敬祈見諒,敬邀各位教育先進臨校指導。 二、 隨文檢附本次活動邀請卡1份供參。
生教組 生教組長 - 學務處 | 2024-10-24 | 點閱數: 475
志工簽到處如上圖所示(在體育器材室旁無障礙斜坡底下) 本校(桃園市大溪區仁和國民小學)預定在11月23日星期六辦理113學年度校慶運動會,國中生志願服務學習活動報名名單如下: 器材及場地整潔維護組     環境整潔維護組 王品洋    仁和國中            江品璇    仁和國中 江衍輝    仁和國中            林思妘&n... 觀看完整文章
生教組 生教組長 - 學務處 | 2024-10-16 | 點閱數: 516
        本校(桃園市大溪區仁和國民小學)預定在11月23日星期六辦理113學年度校慶運動會,即日起開放國中生志願服務學習活動報名,相關注意事項如下: 一、報名對象:國中生30人。 二、報名時間:即日起至 11/15(五)下午3:50 截止(額滿則提前截止報名)。 三、服務類別:協助整理活動器材及校園環境清潔。 四、服務時間:11/23(六)08:00~16:00,共計8小時。 五、注意事項: 1.參加服務學習學生須著學校制服或運動服方能入校進行服務。(若無制服則要穿仁和國小服務隊背心以識別身分) 2.服務志工需自... 觀看完整文章
衛生組 衛生組長 - 學務處 | 2024-10-07 | 點閱數: 125
主旨: 檢送本府環保局辦理「資源回收 樂循環」遊戲及抽獎活動宣傳海報1份,請協助轉知所屬踴躍參與,請查照。 說明: 一、 依據本府環境保護局113年9月30日環管資字第1130086806號函辦理。 二、 為推動及落實本市資源回收分類,本市環保局依本市資收物回收分類及排出方式,於該局「資源回收教育網」設計1款資源回收小遊戲,並規劃辦理「資源回收 樂循環」抽獎活動,藉以提高民眾對資源回收物正確分類的認知。 ... 觀看完整文章
衛生組 衛生組長 - 學務處 | 2024-10-04 | 點閱數: 148
主旨: 交通部中央氣象署完成製作氣候變遷通識影片「降溫告急」,請協助推廣及運用,請查照。 說明: 一、 依據教育部113年9月23日臺教資(六)字第1130096753號函辦理。 二、 交通部中央氣象署拍攝氣候變遷通識影片「降溫告急」,期增進大眾對氣候變遷議題之認知,並積極採取行動,由日常生活及工作中促進地球環境綠色永續之相關作為。 三、 影片介紹請參見該署官方網... 觀看完整文章
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